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夏校的意義在哪里？轉自知乎

時間：2017-08-10 瀏覽量：

 

本帖最后由 xaine 于 2017-2-7 17:43 編輯 

 
知乎上有一個人問道：夏校的意義在哪里？

其中一條回答吸引了我的注意，她說道：夏校是這輩子都不會忘的經歷，能交到全球的朋友，但我不會再去了。離別的dance party簡直都哭成狗。


還有一條回答是這樣的：作者：秋池


重在經歷。可以親身體驗一段與曾經幾年乃至十幾年乃至未來幾年都不會有的生活。而且這段生活有關學習，有關個人成長。


今天剛與一個夏校認識的臺灣朋友聯系，起因是在網上查找一門課的資料，臺大的整理最完備，結果打不開了。中間隔了有近三年了，只在fb上相互點贊。稍有與臺灣有關的事情，第一個想到的就是他。猶豫片刻試著給他發了條imessage，沒想到不久便得到回復。就感覺像是未分離過。在夏校的5個禮拜我們只有一節共同的課，然而結下的友誼至今仍存。

當年一起去夏校的同學，國內的現在在清北浙大，出國的在歐洲北美的名校，我算渣渣，現在在多倫多大學。不是說去了夏校能上好的大學，而是本身能上好大學的，愿意將自己高中半個多學期時間加上大半個暑假放在申請以及體驗上。

現在中國有一股留學熱，有條件的有資歷的爭先恐后地出國，無論是游學也好，交換也罷，主要是想出來看個究竟，留學有什么好處。美國頂級高中的夏校畢竟是少數，條件優渥，各方面項目設置得完備，基本上就是去享受人生，看闊視野。學習是其中的一部分，每門課會有平時成績并給最終考核，結束了發個證明。依課而定，文化歷史心理學的課程設置還是很緊張的，平時大多時間泡在圖書館里閱讀學習也是常事。這大概也是為什么出去了一趟后選擇在國內上大學占大部分比重的原因吧。同時也有享受生活，喜歡那種學習生活方式的，上午兩三節課，下午運動，三餐自助，累了去glee club，疲乏了去周邊小鎮逛逛；工作日努力學，周末瘋狂high，跟著校車去polar bear游泳，體驗真冰，城市自由游；跟新認識的朋友們聊天，一起笑一起哭；參加晚會，接受跳舞邀請......五周的時間說短短，可卻無比充實，每一天都與眾不同，每一天都精彩絕倫。可以說，在離開那兒以后，我會時常會想起那里，新認識某個地方的人，首先聯想起的是夏校認識的人，巴黎出了事故，首先想到的是關心當時認識的朋友，每去一個地方，也會想到跟那兒的夏校er重聚。

并不是說用過扎克伯格曾經玩耍奔跑的電腦室自己便跟他多了份交集，在路易斯•康設計的圖書館里自習過人就變得更優秀；而是，有那么多可以探索的地方、生活方式，你只有自己經歷了，全身心投入了，才能真正有所感悟。當時結束后我寫了很多很多篇文章，當時的我寫了很多句“差距，在這里體現，我們，仍需反思”。那時真是有大情懷啊！現在，拋開中西方教育對比不談，我想說，對于個人，這就是人生。